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李矿水老师的教育博客

笑着做教师-蹲着看学生-乐着做同事-喜着看世界

 
 
 

日志

 
 

听李矿水老师报告有感(二)  

2018-07-03 09:30:20|  分类: 它山之石 |  标签: |举报 |字号 订阅

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听李矿水老师报告有感(二) - 我是孩子头 - 李矿水老师的教育博客

 六、 刘建敏老师听后感

很辛运今天李矿水校长给我们传授教育宝典,学生因我而美丽,每一个字都历久弥新,经得起时间的打磨。在今天的学习中反思自己,总结学习心得如下

1.静心做学问,戒浮戒躁,把心静下来才能更好的研究课程,研究教材,研究学生,研究课堂。

2.把心交给学生,教育是一棵树摇动另一棵树,一个灵魂触动另一个灵魂,老师与学生心连心,与家长心连心,为孩子的健康茁壮成长提供肥沃的土地。

3.学高为师,身正为范。老师就是学生的榜样,老师不止在课堂上要做好示范作用,在与学生日常生活与交流中更要做好榜样的作用,我们要求学生做到的自己要先做到,做想要学生成为的那一种人。4

.细节决定成败,擦亮自己发现问题的眼睛,提升自己解决问题的能力,从细处入手,教学过程中不要等待轰轰烈烈的大事情,更多的是琐碎的小事儿如:捡起一个垃圾,欣慰的拍拍肩膀,真诚而肯定的眼神等,天下大事必作于细,关注细节从内心中修炼。

5.打基础,长本事,从课堂最基本的事情做起,如何备课,如何守住教学的主阵地,做饭不偷懒,不应付,偷一分懒就丢了一份长本事的机会。

6.让自己有两把刷子,培养自己有特色拿手的绝活,有绝活的老师更容易和学生打成一片,更有利于教学管理,这也是提升教师魅力,让学生佩服的一个很直接的方法。

7.责任感,一个个美好的生命,一张张可爱的面孔,带给我们的还有沉重的责任,学生的成长并不会因为我们年轻而停下脚步,我们唯有更加努力把身上的重担挑起来,为孩子们的美好明天而竭尽全力。

8.做思想的巨人,更要做行动的巨人,行将是一切思想落实的基础,不能只是想想而已,要塌下身子去做,去学习,遇事反求诸己,多想想自己原因,在教学工作中提升自己的道德修养,做学生的榜样。

9.终身学习,向前辈学习,向同事学习,向学生学习,学会学习才更能拓宽视野,让教学变得更加丰盈。  

 

七、司朝勇老师听后感

2018年7月2号晚,李矿水校长以学生因我而美丽为题对我们新老师进行培训。学高为师,身正师范。教师学养的厚度,在一定程度上说就是学生发展的高度。作为一名教师对待学生一定不能有冷暴力、冷语言。并且作为一名刚入行的年轻新老师,必须快速提高自己对学生负责,学生不会因为我们的年轻而停下成长的脚步。要对学生负责,终身学习。在教学过程中多读书勤思考多实践来提升。想要做到让学生因我而美丽李矿水校长交给我们首先把常规做好。

今晚又一次听到从零开始,首先应该做到的是放低心态,戒骄戒躁,控制自己的情绪。把爱和智慧使在孩子身上,不夸夸其谈,不好高骛远,脚踏实地,一步一个脚印。李校长还给我们举了随身带着钱方便孩子问老师要钱而抹灭孩子偷盗的想法,还有商老师放到最后一张桌子里的卫生纸来给低年级孩子们解决困扰。这些都是小事,把这小事做好也是伟大。李校长更深刻的讲了备课上课和作业辅导方面。备课是第一要务,不上无准备之课。我们应怀着“每节课都是人生中的大事”的态度,用心备好每一节课。新教师应该做到写详案,每一句话。警惕备课中的“拿来主义”,它不仅影响上课质量并且偷一分懒,丢一分能力。

新教师成长最重要的就是前几年。同时又被于漪老师的敬业精神所折服,为师——“站上讲台就是生命在歌唱”。上课的基本功必须扎实,写好钢笔字,板书,毛笔字说好普通话还最好有自己的绝活,这样更容易融入学生,让学生敬佩你。教育先从叫上学生的名字开始,也是对学生负责任的表现也是自己的担当。上课关注教更要关注学生学,不要背课。上课时注重师生的互动和留白,富有激情,目标明确重点突出,适当有点幽默,课堂上要有波澜起承结合。我想这一点对我来说还是比较容易的……李校长强调了数理化的板书,接下来要好好练习板书了。在课堂上设计合作探究时,要目的明确,有起有结,在合适的时间讲解合适的内容。对学生的提问也要结合学生自身的问题。作业和辅导方面,主要是收、查、批、找、辅。一定要认真批改作业,有适当的激励性语言。

应付是走向平庸的开端,认真是走向成功的开端。要发展自己,不要做一个教书匠,学会发展。要塌下身子学习。当一个人自我成长意识觉醒的时候,也就是真正成长起来了。要管住自己的情绪,多读书,是自己成为一个内心充实而丰盈的人。同时也要处理好各种关系,包括和学生,家长。平等公正的对待每个孩子,与孩子之间平等而有距离。平等是人格上的平等,在教学上我们还是一教一学。让学生对老师有敬畏之心。对学生负责,高度的责任感是对学生一生负责。高高山上的一棵草,要做学校离不开的人,不做离不开单位的人。 

 

八、韩雨蒙老师听后感

   今天很荣幸的听到了李矿水校长给我们讲的一场别开生面的讲座,名为“学生因我而美丽”。    

讲座开始,李校长给我们放了一首熟悉美妙的音乐,进入今天的主题。“每当我想起你,亲爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”伴随着音乐声,曾经教过我的老师们的形象在我脑海里像过电影似的依次浮现,那些温暖那些感动也喷涌而出。音乐停止,我才又顿悟过来,此刻,我正坐在新教师培训班的课堂上,而我,马上将要成为一名人民教师,顿时感觉肩上的担子很重很重。一名教师对一个孩子一生的发展都会有或多或少的影响,不起眼的一个眼神或动作可能会扭转他的人生轨迹,谁敢说人民教师不是一个神圣的职业?    

在我感叹之时,李校长开始了今天的讲座。李校长教育我们,要想做到歌里说的那样“彻夜明亮,照耀学生心房”,要能真正做学问,要把心掏给学生,用爱去浇灌学生,在学生的美丽人生留下自己闪光的一笔。我们要坚信,付出多少我们就能收获多少,教育行业与其他行业的区别在于它是一个需要爱与情感去灌注的行业。而我们需要秉承“学高为师,身正为范”的信仰去约束自己,规范自己,激励自己,提升自己。而刚出校园,一脸稚气,满怀热情的我们,更要多体会,多付出,多投入。年轻一方面是我们的资本,我们有大量的时间和精力,我们有满腔的热情,但同时,年轻又意味着经验缺乏,意味着不知所措。但学生不会因为我们年轻而停下成长的步伐,所以我们年轻教师要尽快成长起来,让学生因遇到年轻的我们而美丽。   

 受到了李校长的激励,我们更是满身的劲不知道往哪使,我们会努力成为一名优秀教师,但我们应该怎么做。李校长接着给我们了一些极具实践价值的建议,如久旱逢甘霖一般,让我们感激不已。李校长首先从教学上给了我们一些建议,教育我们教育没有什么轰轰烈烈的大事,只是琐琐碎碎的小事,但能把小事做好就不容易。给我们列举了一系列生动的例子“班主任口袋故意漏出的钱”“教室最后一排桌洞里的卫生纸”等等让我感受到要想做一名真正的好教师,是需要倾注无限的爱进去的,也让我由衷的敬佩这些老师,并下定决心也要做一名有爱的老师,让教师这个行业充盈着幸福和美好。

作为一名教师,教书固然是我们的本职工作,李校长从备课、上课、作业和辅导三个方面给我们提供了很多中肯有价值的建议,使我们受益匪浅。告诉我们应付是走向平庸的开端,认真是走向成功的开端。在教好课的同时我们还要塌下身子学习,教会我们处理各种关系。  

  听了李校长的精彩讲座,我们意犹未尽,感触颇丰。教育并不仅仅是传授知识,更多的是去塑造孩子的心灵,是一份如此神圣而美好的职业。面对肩上的重担,我们更要用心用爱去工作,对得起人民教师这样一个带着责任和光环的称谓。韩雨蒙 2018.07.02 

 

九、于洋老师听后感

      今天李矿水校长做了题为《学生因我而美丽》的讲座,从教学上,工作上,还有自身的发展上讲授分享了自己的感悟。开头用北师大校训"学为人师,行为世范"分析了教师这个职业要做到提高专业能力的同时,在各方面以身作则,做好榜样的力量。这一点我当年在历城二中学习的时候感触颇多,当时我的班主任老师每天早上在学生之前天没亮就到了班里,晚自习也一直陪着我们,值班到深夜才回家。对我们每一个学生都如自己的孩子一般细心照料。用自身行动让我们感受到他所付出的爱,并以身作则诠释了人生在勤。 

    对于我们年轻教师如何去做提出了要把常规做好,历城二中的发展就是如此,不论老师还是学生,都从细节做起,踏踏实实,一步一个脚印的发展成长。在教学方面李校长展开讲解了备课、上课、和作业辅导。在备课上提到了备课是教学第一要务,提到于漪老师每节课都要十几个、二十几个小时的备课让我感到震撼。我曾经有位政治老师,经常研读每日新闻并给编写出时政题,每一个问题都巧妙的与学习内容相结合,可想而知他的备课是多么充分,我在今后的教学中要以此为榜样。在上课方面李校长提到了10个课堂的要求,分析了目前课堂存在的问题现状。在作业和辅导方面强调落实收、查、批、找、辅五个步骤,并注意激励性语言。曾在高中年少轻狂的我写了一篇带有负面叛逆情绪的日记,老师下批注道:"老师对于你文中提到的问题向你说一声对不起,不过人非圣贤孰能无过,希望你能原谅老师,让我们共同改正共同成长。"这句话让我至今记忆犹新,感激不尽。这样的老师散发着爱,每位学生都能深切的感受到爱的存在,这才是教师应有的素养。 

   李校长提到了在注重教育教学的同时也应不断提升自己,向内心、他人、书本求学习,向问题求进步。并处理好各种人际关系,尤其是师生关系要特别注意公平公正!    整个讲座李矿水校长多次提到了让学生感受到爱,用爱感染学生。作为新教师的我将努力从点滴做起,努力成为一个对学生充满爱的老师,让学生因我而美丽。                                                 

 

十、刘伟宁老师听后感

晚上李矿水校长给我们做了《学生因我而美丽》的报告,这是我听过最有声色的报告,像演讲一样充满激情,语调、动作都随着内容有所不同。首先李校长让我们欣赏了歌曲《悄悄走过你的窗前》这首歌曲勾起了我小时候的回忆,我的老师以前是多么的负责任,我也在思考现在能否能够做到像他们一样做到对学生高度负责。

李校长给我们讲了一个故事《谁让你站起来的》着实令我惊讶,每一个孩子都是无价之宝,教师的修养直接影响孩子的未来,尤其是基础教育,学生正处在一个心灵与性格快速发展的时期,教师的每一个动作每一句话甚至每一个眼神都能够给他们带来重大的影响,教师学养的厚度在一定程度上就是学生发展的高度,尤其李校长讲到没读过几吨书拿什么去教书的时候,我内心十分惊恐,想了想自己内心其实并没有多么充实,也没有真正耐心读过多少书。作为一名教师一定要学高为师,身正为范,在教书与育人上我还要下很多功夫,而其中爱是根本,是教育的的底线。

李校长还从班级常规管理与备课讲课作业辅导方面进行了详细的解读。把每一件小事做好就是成功。作为新教师备课一定要写详案,练好基本功,先从叫上学生名字开始,关注教也关注学生学,其中列举的七种愚蠢的提问值得我反思。对于作业与辅导,一定要做好收查批找辅,李校长告诫我们一定要认真,当认真成为一种习惯时,成功已为期不远,一定要塌下身子学习,关注自己的情绪,修炼自己的内心,处理好各种关系,包括与领导同事同学以及家长的各种关系。

听了李校长的报告,我深感自己责任重大,教师是塑造学生灵魂的工程师,只有自己学高身正方能为师,以后一定戒骄戒躁先从小事做起,积累点滴磨练。

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